Bildungsinvestitionen und Bildungserträge im Lebenslauf
Bildungspolitisches Forum: Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler des Leibniz-Forschungsverbunds »Bildungspotenziale« im Dialog mit Politik, Verwaltung und Praxis. Wo wird in Bildung »investiert«, und welche Bedeutung haben diese Investitionen für Kinder, Jugendliche und Erwachsene in ihren verschiedenen Lebensphasen? Diese Fragen diskutieren heute rund 200 renommierte Expertinnen und Experten aus Politik, Verwaltung, Praxis und Forschung im Bildungsbereich auf dem Bildungspolitischen Forum in Bonn. Organisiert wird das Forum vom Leibniz-Forschungsverbund »Bildungspotenziale« (LERN).
Zur Eröffnung skizziert Sylvia Löhrmann, Ministerin für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen und derzeit Präsidentin der Kultusministerkonferenz, die Erwartungen der Bildungspolitik an die Bildungsforschung. Auch der Keynote-Vortrag von Professor Dr. Heinz-Elmar Tenorth von der Humboldt-Universität zu Berlin befasst sich mit dem Verhältnis von Bildungspolitik und Bildungsforschung und beleuchtet dazu historische Erfahrungen und gegenwärtige Herausforderungen. Im Anschluss setzen sich die Teilnehmenden in mehreren parallel stattfindenden Foren mit Fragen zu Bildungsinvestitionen auseinander und nehmen aktuelle Erkenntnisse, Entwicklungen und Möglichkeiten in den Blick. Der Fokus liegt dabei nicht nur auf der frühkindlichen und der schulischen Bildung, sondern auch auf der Berufsbildung und der Erwachsenenbildung, die nicht zuletzt im Zuge des demografischen Wandels an Bedeutung gewinnen – für den individuellen Lebenslauf wie für die Gesellschaft insgesamt.
Das Bildungspolitische Forum dient als Podium, um aktuelle Herausforderungen im Bildungswesen zu diskutieren. Die diesjährige Veranstaltung wird vom Deutschen Institut für Erwachsenenbildung (DIE) ausgerichtet.
Das nächste Forum findet am 1. Oktober 2015 in Berlin statt und beschäftigt sich damit, wie Bildungsreformen gelingen können.
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