Was ist der Europäische Qualifikationsrahmen (EQR)?
Das Problem mit den unterschiedlichen Abschlüssen
Europäische Abschlüsse sind schwer vergleichbar. Ein Zeugnis aus Portugal oder Italien lässt sich in Deutschland oft kaum einordnen.
Der Europäische Qualifikationsrahmen (EQR) löst dieses Problem, indem er eine gemeinsame Referenz bietet. Er ersetzt nationale Abschlüsse nicht, sondern übersetzt sie in acht europaweit verständliche Niveaus. Ein Hinweis wie »EQR-Niveau 4« macht unmittelbar sichtbar, welchem Qualifikationsniveau ein Abschluss entspricht. So entsteht Transparenz, die Mobilität im Bildungs- und Arbeitsmarkt erleichtert.
Die Ziele des EQR: Was soll der Rahmen erreichen?
Der EQR verfolgt drei zentrale Ziele:
- Transparenz
Die einheitliche Zuordnung zu acht Niveaus erleichtert Arbeitgebern und Bildungseinrichtungen die Einschätzung von Kenntnissen und Kompetenzen. - Mobilität
Qualifikationen werden grenzüberschreitend leichter anerkannt. Lernen, Arbeiten oder Weiterbilden im europäischen Ausland wird einfacher. - Lebenslanges Lernen
Nicht nur Schul- oder Hochschulabschlüsse zählen. Auch beruflich oder informell erworbene Fähigkeiten werden sichtbar und vergleichbar.
Aufbau des EQR: Wie funktioniert der Vergleich?
Der EQR basiert auf acht Niveaus, die Lernergebnisse anhand von drei Kategorien beschreiben:
- Wissen – theoretisches und fachliches Verständnis
- Fertigkeiten – praktische Anwendung
- Verantwortung und Selbstständigkeit – Selbstständigkeit und Verantwortungsgrad
Diese Deskriptoren fokussieren auf Ergebnisse statt auf Lernwege. Nationale Qualifikationsrahmen wie der Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR) übertragen das Modell in die jeweiligen Bildungssysteme.
Resümee: Der EQR als nützliches Werkzeug für Europa
Der EQR schafft Klarheit im europäischen Bildungsraum. Er verbessert Vergleichbarkeit, erleichtert Anerkennungen und stärkt die berufliche Mobilität.
Mit nationalen Rahmen wie dem DQR wird dieses System praktisch nutzbar und unterstützt Menschen dabei, ihre Kompetenzen europaweit nachvollziehbar darzustellen.
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