KI-Nutzung im Bildungskontext: Junge Menschen nutzen generative KI häufig zur Informationssuche

Nutzung und Wahrnehmung generativer KI in Deutschland
Eine aktuelle Studie des Hamburger Leibniz-Instituts für Medienforschung (HBI) zeigt, dass generative Künstliche Intelligenz (GenAI) wie ChatGPT oder Google Gemini bereits von etwa 44 Prozent der deutschen Onlinebevölkerung genutzt wird.
Besonders auffällig ist die Altersverteilung:
- 16- bis 19-Jährige: Fast 96 Prozent nutzen generative KI.
- 60- bis 69-Jährige: Nur etwa 18 Prozent verwenden diese Technologie.
Jüngere Menschen setzen generative KI häufig im Bildungskontext ein, während ältere Generationen oft aufgrund fehlenden Bedarfs oder mangelnden Verständnisses darauf verzichten. Um die Vorteile dieser Technologien allen Altersgruppen zugänglich zu machen, sollten daher gezielte Maßnahmen ergriffen werden, um bestehende Barrieren abzubauen.
Zudem wird generative KI derzeit selten für politische Informationssuche oder als Ersatz für traditionelle Nachrichtenmedien genutzt. Nutzer, die KI für solche Zwecke einsetzen, greifen dennoch überdurchschnittlich oft auf klassische Nachrichtenquellen zurück. Dies relativiert Befürchtungen, dass KI den traditionellen Journalismus verdrängen könnte.
Diese Erkenntnisse unterstreichen die Notwendigkeit, das Verständnis und die Zugänglichkeit von generativer KI zu fördern, um ihre Potenziale umfassend nutzen zu können.
(26.03.2025, prh)
Suchen in Neuigkeiten & Terminen
KI in der Bildung ist allein kein Garant für Effizienz
Innovationspreis 2025: KI gestaltet Weiterbildung
Weiterbildung statt Ersatz: KI verlangt neue Kompetenzen
TÜV-Leitfaden: So gewinnt KI-Weiterbildung an Bedeutung für die Zukunft
Wie KI der Wirtschaft helfen kann – und warum neue Fähigkeiten wichtig werden
Lehrkräfte werden fit für KI‑Unterricht: »KI‑Skilling.NRW« startet in Nordrhein‑Westfalen
